四年级的作文

【精华】四年级的作文5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

这天，天气晴朗，调皮的双胞胎大黄和小黄准备去狗狗游乐场玩，在路上，他们俩嘻嘻哈哈，蹦蹦跳跳的，别提有多开心了呢。终于到了游乐场的大门，里面到处是美丽、帅气的小狗，大黄和小黄也不列外，他们两有着一身金黄的皮毛，仿佛穿上了一件黄色的大衣；黑黑的长耳朵立在头上；水汪汪的大眼睛，犹如两颗闪亮亮的黑宝石，可爱极了；丝绒般的大尾巴，一摆一摆的；两条粗壮的腿，迈着稳健的步伐，他们简直一模一样。

大黄和小黄神气地走向了游乐设施，周围的小狗望着他们，也对他们连连夸赞道：“大黄和小黄真帅啊！我觉得大黄帅一些。是啊，我也觉得大黄更加神气……”小黄听了，心里很不服气，心想：为什么小狗们都夸大黄，而不夸我呢！……小黄越想越生气，便跟大黄吵了起来，他俩越吵越厉害，差点还打了起来，最后就各奔东西了。

小黄生气地走着。忽然，它走进了一个到处是镜子的屋子里。这里是哈哈镜屋，可是小黄并没有察觉，他走到一面凹进去的镜子前，突然他发现自己骠悍强壮，腿粗如桩，双眼更加炯炯有神，肌肉更加发达，两只大耳朵仿佛是铁扇公主的扇子，一扇就能把一个人扇到十万八千里，活像一位顶天立地的巨人，他不禁叫了起来：“啊，这只强壮的巨狗真的是我吗？”这时候，小黄高兴极了，他挺起胸，抬起头，高高翘起长尾巴，变得更加自信，他心想：大黄还想跟我斗？看我不把他打成一个大肉球！小黄走出哈哈镜屋，他昂首挺胸，扯高气扬地向前走去，还美滋滋地想着自己变得如此高大，强壮，肯定比大黄更有前途，想到这儿，他似乎满足了许多，便骄傲地继续前进。

这时的大黄在游乐场里走来走去，他把双手放在背后，心里想：哼！我本来就比小黄更加帅气！想着想着，大黄竟然也走进了哈哈镜屋不过他并不知道，他走到一面更加奇怪的镜子前，那是一面凸出来的镜子，大黄一看，顿时，眼睛变得又圆又大，嘴巴变成了“O”字形，接着又结巴地说：“这……这真的是我……我吗？”大黄觉得自己就如老鼠一般大小，眼睛只有芝麻粒那么小，尾巴像晒蔫的青草一样耷拉着，双腿细得皮包骨头，跟麻杆似的，简直像只病猫。大黄失落极了，他低下头，唉声叹气的走出了屋子。

小黄大摇大摆地在大街上走来走去，他准备去跟大黄炫耀一番，他找到大黄，又想起刚才捡到的雪茄，便点起火，抽了起来，他用后腿支撑着身体，像人一样立起来，像一位大爷对着大黄，大黄看见了他，害怕极了，他用腿夹住了尾巴，眼睛不敢直视，大黄耳朵耷拉了下来。

两面哈哈镜改变了两只小狗的命运，到现在还是如此。所以我们绝不能相信事件的表象啊！

四年级的作文 篇2

国庆，我和爸爸、妈妈去成都和爷爷、奶奶还有大伯一家人过国庆。4日，我们一大家子来到都江堰游玩，都江堰是我国古代伟大的水利工程。在修建都江堰以前，成都常常会因为岷江发大水而被淹，但在旱季却会缺水。于是公元前256年李冰父子和百姓一起修建了都江堰，才解决了这个问题。

都江堰包括宝瓶口、飞沙堰和鱼嘴三个主要工程。首先我们来到了宝瓶口，因其形状像个瓶口而得名，它的作用是把岷江多余的水引入四川平原，这样既可以减少水患，又可以供人们生活和灌溉所用。接着我们又来到了飞沙堰，它是为了不让上游冲来的大大小小的石头堵住宝瓶口而修建的。然后我们继续向前走，来到了鱼嘴，它因为修建得像鱼儿的嘴巴所以被叫做鱼嘴。鱼嘴的作用是把岷江水一分为二，一部分流入外江，一部分流入内江，这样就使得流入宝瓶口的水大大增多了。鱼嘴的旁边是 一座横跨岷江的铁索桥，走在上面瑶瑶晃晃的，低头看着下面滔滔的江水，确实让人觉得有点恐怖。走过了铁索桥，我们就来到了二王庙，它是后人为了纪念李冰父子而 修建的。二王庙建在玉垒山的`半山腰上，非常雄伟和壮丽。走出二王庙，我们拾阶而上，来到了山顶，我们就能看到都江堰的全貌了，那景色真美丽!

游完了都江堰，我觉得古人没有机器也可以用自己的双手建造都江堰这样伟大的水利工程，而且保持了二千多年都不坏，古人真聪明!

四年级的作文 篇3

我们班有一个跑得飞快的人，同学们给他起了个绰号，叫“飞毛腿”。

他长着一双黑黑的眼睛，高高的鼻梁，一张伶牙俐齿的嘴巴。别看他有“飞毛腿”的称号，成绩还是数一数二的呢！

有一次体育课，我们班举行了一场100米赛跑，他被分在了第一组，镇定地站在了起跑线上，只听体育老师一声令下：“开始。”随着老师的话音落地，只见他一个箭步便冲了出去，飞快地向前奔跑，快到终点时，同学们异口同声地高喊：“关宇辰，加油！关宇辰，加油！”他听到了同学们的鼓励，更加快了奔跑的速度。最终，他毫无悬念地取得了第一名。

还有一次，那时我们上三年级，学校举行了一场运动会上，他贡献最大。两人三足跑、双人跳绳、乒乓球接力、接力棒比赛他都是主力队员，每个和他合作过的伙伴都是第一名。虽然由于种种原因，我们整体只得了个第七名，但他的成绩还是有目共睹的。

这就是我们班的“飞毛腿”，现在我就告诉你他叫什么名字吧！他叫关宇辰。

四年级的作文 篇4

我们的校园多姿多彩，今天，我给大家看看我的校园。

春天的她没有穿上万紫千红的衣服，可是嫩绿色的上衣和银白色的裙子却让她显得十分清新，学生们朗朗的读书声，是如同画龙点睛一般的纽扣，树上偶尔还有紫色的小花苞，是她头上最美的头饰。

夏天的时候，她把头饰送给我们当零食，碧绿的颜色使她看起来十分可爱。操场上那些活泼的身影，是她最喜欢的发型。她那热情似火的笑容，鼓励着我们那颗热爱学习的心。

秋天，她换上了棕色的毛衣和金黄色的外衣，十分美丽。在校园漫步、玩耍的同学们，是她轻轻摇晃的耳坠，随手捡起一片树叶，就可以做成一枚美丽的书签。她那温暖的容颜，提醒我们在努力学习中，一定要细心。

冬天如约来到，这是我们最喜欢的季节，怕冷的她和我们一样穿上了白色的大衣，走着走着，一个雪球可能就飞到你脸上了，或者堆好的雪人，突然之间就被好朋友一个雪球碰倒了。你会不会拿起一个雪球扔回去呢？反正我肯定会反击。那些铃铛般的笑声，在她的怀抱中，久久荡漾······

我爱我的校园。你喜欢吗？

四年级的作文 篇5

今天天气特别好，我的心情也格外好，因为老师说了今天要带我们去参观株洲市龙泉污水处理厂。一路上我怀着好奇和激动的心情，来到了株洲市龙泉污水处理厂，想知道污水是怎样变干净的。

来到污水处理厂我可震惊了，这里地面干净整洁，四周绿树成荫，和我想象中的污水处理厂大不一样。

在讲解员苗叔叔的指导下我们带着好奇的心情仔细参观污水处理的每一个环节。首先我们看到的是粗格栅，它是专门用来打捞污水里较大的垃圾的。我们看到的这个家伙长得很奇怪，一排粗粗的水管就像一排“大牙”。当城市的污水流入这台机器后，“牙齿”就开始工作打捞出污水里的大垃圾。这就是污水处理第一道过滤。

接下来我们来到的是粗格栅细格栅和曝气沉砂池。它们用来去除污水中细小的固体和砂粒等。我刚一靠近一股臭味就扑鼻而来，我连忙捂住口鼻。低头一看，这些池子里的水黑乎乎的，真是太脏了！

然后我们来到了膜格栅和MBR池。这儿的水不仅又黑又臭，上面还漂浮着一层泡沫。我不禁问苗叔叔：“这里面的污水为什么上面有这么多泡沫呢？”

“膜格栅和MBR池是利用生物方法去除污水中的一些杂质，在污水中加了点生化剂，产生反应后就会有泡沫。”苗叔叔笑着对我说。

污水处理的最后一关就是紫外消毒池。消毒池的作用是杀菌，利用紫外线破坏水中各种细菌、病毒等有害微生物。从这里流出来的水已经是清澈见底了，它们可以放心地从株洲建宁港流入湘江了。

浑浊的水尽然能变得清澈见底，污水处理厂真是太神奇了！污水的来源和我们的生活息息相关，以后我会养成节约用水的习惯，减少生活污水，保护我们的母亲河——湘江。