走进自然作文

【热门】走进自然作文汇编六篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的走进自然作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

走进自然作文 篇1

九月的微风吹暖了整个校园，秋，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。趁着明媚的陽光，我们不负着秋意美景来到了秀丽的兰亭国家森林公园。

下车一股清新的空气迎面扑来，一眼望去，各种树木高大挺拔，苍翠的树木像一个个笔直站立的士兵，远处的山，像一个五颜六色的大绣球， ，连垃圾桶也独出心裁，是一个个矮小的'木桩。心情随着悦耳的鸟声飘上云霄，不由地哼着小曲随着队伍往前走。一路都是好美景，草丛中星星点点的小花，远远望去，好像碧波上泛着点点绚丽的帆，古色独享的亭台楼阁。我们兴高采烈地走了许久，听到了叮叮咚咚的溪水声，小泉湍急地向山脚奔去，它也许一直向往着外面的世界，才不甘于在小水池里静静流淌。

终于来到烧烤的地方，同学们手忙脚乱地摆一弄起来，时常有蜻蜓停在女生们肩上或一些不知名的昆虫向我们飞来，惹得大家哇哇大叫，我也笑着看她们嬉笑打闹。愉快的烧烤聚餐结束后，大家一起去散散步。但看到路上一片狼藉，各种零食包装袋，垃圾桶里的垃圾已经满出，一群人围着娱乐设备k歌，许多同学抱着平板或手机目不转睛地盯着它。突然感到悲哀，他们也许忘了这次社会实践活动的本意，就是让我们放下书本去感受春天的生机和大自然的美丽，而大多同学都沉浸于电子设备。

只有我们一帮人浩浩荡荡地往前走，看到前面可以划船让我们兴奋不已。基本上没什么人，同学们陆续上船，整片鱼塘都被咱班的人承包了。好友笑嘻嘻地划过来，故意溅了我一身水，我也笑着去追她。咱俩开始了一场“水上大战”，你追我跑地泼水。尽管两人狼狈不堪依然笑容满面。划累了，就让小船自己漂着手轻轻地拨动水面，倒映着青山蓝天白云的湖面泛起了圈圈涟漪。

最后，带着满怀的好心情，恋恋不舍地踏上了回去的路，前面领队的惊喜地叫着，说是看到了松鼠。我仿佛也看到了一只小松鼠从一棵树后现身，随即跃上枝头小心地打量着人群，一颗松子不经意间落在头上，惊愕中抬头一望，却是那叽叽喳喳的鸟儿歪头望着你。陽光，微风，风景，心情，一切都刚刚好。静静流淌的文字又让我们共同走进了秀美兰亭，拥抱绿色自然……

走进自然作文 篇2

有人说：“我每天都走在绿荫下，就像来到自然一般。”我坚定地否定他，自然，绝不像这样。

暑假有幸去前往陕西大山之上领略自然风光，那茫茫大山之中，松鼠、黄鼠狼，那里，见不到的小动物在其中穿梭，大树的枝杈上蹲着山鸡，它们甩着长长的尾羽，炫耀着靓丽的外衣。篁竹掩映着的山溪，想清退的铃铛，发出优雅的响声。

阳光透过叶影，洒在我身上，风一来，半折树枝的奏曲，光也摇曳着婀娜的身姿，哦，他也在翩翩起舞。鸟叫声，风吹叶的响声，万物蓬勃生长的声音，这些都在我的耳边回响，脑海中盘旋。这才叫自然！你的灵魂找到了他的家，说不出的'舒适与安逸，好想一辈子留在这里，西秀镇，每一朵鲜花，每一株芳草，每一棵绿树，每一缕阳光，每一息晨风。我对她的爱恋也在她的怀中酝酿，以致发酵，直至对她迷恋的无可救药。不过我还是回来了，我有更重要的事，只能离开她，不过，我本就属于那里，自然，在那里，我又找到一个家。

学校与南山只有一墙之隔，自回来后，我就情思荡漾，却无奈于没有时间。看着那郁郁葱葱的南山，无穷的向往席卷了我的心头，后来，我每天中午都去南山转转，不为别的，只是想呼吸一下那里的空气，嗅嗅树的气息。

“江山如此多娇！引无数英雄竞折腰。”“世界那么大，我想去看看！”而现在，我们一定要走一走，看看壮美的河山，丰富自身的阅历。

走进自然作文 篇3

随着铃声响起，合上书本，抛下杂念，踱向窗边，且用这短短的25分钟，做一次短暂却精彩的旅行吧！

倚着窗户，极力地向外眺望，想将太阳西下的天空之景揽入眼中。那将落山的太阳，收敛了光芒，静静地闪耀着余晖，天空仍是湛蓝，但在天的尽头已酿出一抹橙黄，如同用画笔蘸了几笔橙桔、几滴清水，随性的向天空挥洒，橙色便一点点向四周浸润，由深及浅、颜色渐变，交织在远方的天空，橙黄、橘色、淡黄、浅绿，最终融进了蓝的底色。仿佛是阳光给大地的情诗，此情此景，光耀里倾吐着与大地分别的眷恋，微微薰出一片淡淡的红晕，煞是可爱。

时间毫不停歇地向西走着，太阳也缓缓的挪动着步伐，天空的颜色也随之加深。那份橙红渲染出不同层次来，蓝、黄、橙、红，仿佛西方简单的水粉画，一笔一道，深深嵌刻在天际，由上向下，层层分界递进，毫不矫揉造作却又活泼热烈。将目光放远，隐约看到远方大楼上的转播塔好像孤单的隐者伫立在这绚烂的日光中，似乎只有他读得懂这天空的美与无奈，只有它静静的陪伴着这耀眼却即逝的夕阳。

同学提醒我就要上晚自习了，我不舍地转身返回座位，却惊奇的发现天上不知是谁将红染缸打翻——红色肆意的泼洒，将天空浸染成绝美绝美的红了，红的彻底、红的奔放、红的自我，将这天空拥进红色的怀抱。阳光也热烈了——闭上眼，只觉得脸颊温热，光芒如海浪般热情的涌向我，拍打着我，仿佛要将我揽入这景的一角。目光陶醉在这无边的红中，灵魂也被感染了。我仿佛是诗人，想要用文字吟诵这美景却被红的震撼堵住了嘴。

在沉醉中，心情莫名的变得慌乱，这夕阳这天空，这热情，我是多么熟悉而如今却那么陌生。曾几何时，春的草长莺飞，夏的绿柳成荫，秋的'麦浪滚滚，冬的银装素裹，是我们的最爱，我们曾在自然中寻找快乐且自由的青春，但如今这却变成了记忆的符号。

是因为什么？作业的繁多？上课的忙碌？不是的，在这本该嬉闹的间隔中，我不仍能够挤出生活的间隙去品味多姿世界恩赐我们的时光么！我们总是抱怨时间的拥挤，却忘记寻找自然的真谛，一山一水是自然，一花一草也是自然，只要你尽心发现，身边的空气不也是自然吗？

原来，生活处处有自然。重要的是我们何时愿意停下忙碌的心，走进自然，体验自然的趣味。为什么不呢？做个自然中的人，为心灵作一次旅行吧，哪怕只有短短二十五分钟，也足够精彩。

走进自然作文 篇4

“大自然这本书是用数学语言来书写的。”伽利略曾经说过。

记得一次在扬州游园，听导游讲到：“竹子也分雌雄。”怎么，不会是我的耳朵听错了吧？我连忙问导游，她指着一棵竹子说：“竹子的雌雄标致就在竹节生枝和竹笋上。雌竹出笋，雄竹不出。大家看，这棵竹子的第一分枝处，是两枝，它是雌竹；再看这一棵，这第一分枝处是一枝，则为雄竹。游客们很是好奇，仔细观察，竹子的确有生发一枝、两枝或者两枝以上的。

带着好奇，马上用手机上网，果然查到了。本草纲目》云：“竹有雄雌，但看根上第一枝，双生者必雌也，乃有笋。”大自然真是神奇啊！

其实，在植物界还有更为神奇的现象呢？记得，期末考试前，有一位学生问我一道找规律的题，即1,2,3,5,8， ， 。我看了几眼，给孩子说：1+2就是第三个数3,2+3就是第四个数5，以此类推，5+8=13,8+13=21。后来，我从数学老师那里得知，1,2,3,5,8,13,21,34,55等是斐波那契数列，也就是黄金分割线，规律是每个数都是前面两个数的和。

前两天，我在看报时，偶然读到了植物对斐波那契数列情有独钟，很是心仪。如，大家熟知的向日葵种子的排列方式，就是一种典型的数学模式。向日葵的花盘有两组螺旋线，一组顺时针，一组逆时针，并且彼此相嵌。无论哪种向日葵品种，种子的顺、逆时针方向和螺旋线的数量有所不同，但都不会超出34和55、55和89或者89和144这3组数字，每组数字就是斐波那契数列中相邻的两个数。

真是这么回事？我走在买菜的路上，眼睛左右搜索，有了，路边卖水果的摊位上就有葵花盘。走上前，拿起一个小的，仔细观察，又在心里默默数着，果不其然。再拿一个稍大点的，与小的一样。最后挑了个大个的，买下后一边走，一边数，真的是89和144。

植物为什么会选择这样的.形态呢？又怎么能“知道”斐波那契数列这个深奥的序列呢？原来，这种数列使植物花朵顶端的种子数最多。向日葵只有选择这种数学模式，花盘上种子的分布才最为有效，花盘也变得更为坚实壮实，产生后代的几率也最高。

原来是这样啊！看起来，植物也是在长期的适应和进化中慢慢成这样的。另外，松果、雏菊、蔷薇花、蓟叶等都遵循这一自然法则。

植物与数字竟是如此亲密的关系啊！我不得不说，在植物界伽利略的“大自然这本书是用数学语言来书写的。”这一说法得到了佐证啊！

自然界就是一部百科全书，只要走进自然大课堂，仔细观察，用耳聆听，定能有所发现，有所收获的。

走进自然作文 篇5

走进大自然，是否觉得花是红的，草是绿的，风一吹，它们就变得更漂亮；是否觉得天是蓝的，云是白的，霞儿一来，它们就染得绯红；是否觉得山是青的，水是秀的，鸟儿一过，它们就更欢快。

走进自然，是否觉得自然如此美丽？

春天到了，春光明媚，万象更新，春风吹拂，朝阳初开，此时的自然，更显得美丽可爱，听“叽叽叽”，抬头一看，是刚刚发芽的树上的小鸟，它们欢快地唱着歌，看，在春风的吹拂下，一只只风筝飘了起来，一个个那么活泼；闻，公园里各种各样的鲜花芬芳扑鼻，使人神清气爽。

夏天悄然而至，火辣辣的太阳炙烤着大地，没有一丝风，茂密的树林里，蝉躲在树上叫着：“热死了，热死了。”草坪上，一只小狗无聊地跑来跑去，似乎也忍受不了夏天的燥热，池塘里，粉的.，白的荷花正在妩媚地开着，使人在紧张而燥热的夏日里感到一丝轻松。

秋天接踵而至，秋日的天空，一色碧蓝，金色的太阳，光芒万丈，西边的天上飘着丝丝白云，慢慢地浮动着，浮动着，田野里，人们收割成熟的庄稼，脸上挂满了笑容，品味着丰收的喜悦。

冬天也降临了，北风怒号，用力推着大树，雪花也跟随着风飘来了，大片大片地洒落人间，一会儿整个树林子披上了白色的衣裳，小伙伴们在银色的世界里打雪仗，堆雪人，跑着，笑着，开心地玩耍着。

这就是我们的自然，它有着无边无际的胸怀，有着取之不尽的宝藏，让我们走进自然去呼吸它的气息，去感受它的博大，让我们一起走进自然吧！

走进自然作文 篇6

春天来了，和煦的春风吹醒了大地，吹绿了小草，吹红了桃花，荒芜的原野，到处生机勃勃。

周末，我和爸爸妈妈来到置地公园，走进大自然，倾听春的脚步，感受春的气息，欣赏春的舞姿。

我们穿过游乐场来到练江河畔，踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的`世界。忽然我看见前面有几个小朋友正把一棵小柳树压弯，揪上面发芽的柳条，他们肆无忌惮地摧残着，压得柳树直不起了腰。当他们准备压下一棵时，我立马跑了上去，对他们说：“你们不能这样做，它也是一个小小的生命。”他们见我是个女孩，并没有停止的意思。这时爸爸和妈妈一起劝说他们，他们这才像窝蜂似地跑远了。“我们把它立起来吧！”我说，爸爸和妈妈也赞同我的说法。

我们开始了分工，我和爸爸负责找粗点的干树枝，妈妈负责找绳子，不一会儿，我们都带着自己的“战利品”来到小柳树旁边，我和爸爸先固定树干，妈妈负责绑绳子，就在我们干得不亦乐乎的时候，有几个路过的小朋友也加入我们的行列，帮忙固定柳树。看着固定好的小柳树又挺直了腰，我们都笑了。

抬头看着旁边“生命在于绿色，绿色依靠你我”的标语，我在深思：生活中其实人人都能做到，比如：放学时不践踏草坪，多种植绿色植物……关爱这些带给我们美好感受的绿色生命，让我们生活的家园天更蓝、水更清、地更绿，那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣，让我们行动起来，用我们的行动让世界焕然一新。