成功的喜悦作文

成功的喜悦作文通用15篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的成功的喜悦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

成功的喜悦作文1

失败，是人一生中的必经之路，失败过后你将会更努力的去追逐成功，因此成功也是人家生中的必经之路。因为失败是成功之母嘛！

每一次失败过后，我都会放声大笑。不经历风雨，怎么见彩虹呢？尽管我失败了，但我离成功更近一步了，不是吗？

记得我上学时，每天只知道哭，只知道很多小朋友在哭，还有一位老师在那里看着我们哭，等我们不哭了，她才到讲台上课话，教我们读书、写字。直到我们越来越大，我们学习后，每学期都有两次重要的考试，考试后都要按分数排名次，成绩好的都有好的待遇，每个人都为“好的待遇”而努力，我当然也不例外。三年级时，我每天都会努力的学习，直到早晨在课桌上醒来，才发现昨天原来又熬夜了。终于，我的努力没有白费，其中考试我竟然得了第一名。我别提有多开心了，老师也为我高兴，爸爸、妈妈为我感到欣慰。

我第一次尝试到成功的喜悦。

我的一家有时“好”得让人羡慕，有时又“僵”得让人毛骨悚然。不过还是前者居多一点。记得上周三我生日，因为是在学校，所以爸爸、妈妈提议星期六为我过生日。星期六妈妈、爸爸要上班，然而，他们为了让我过一个有意义的生日，一向不请假的爸爸、妈妈居然请了一天假。带我去长沙玩了一天，这是爸爸、妈妈第一次这样为我过生日，我别提有多开心了，也是第一次这样轻松的出来玩了，所以也很开心。我们一家一路走走停停、说说笑笑，一路走来，路上有不少人羡慕着我们。晚上，我们回到家，一起吹灭蜡烛，我许了一个愿望，希望我们家永远都充满喜悦。

我在初一时举行过一次体操比赛，那时我们都很害羞，没有人愿意带头，我们班主任带头教我们做体操，所以我们也认真的学。学得差不多了，老师要我们女生跟男生比赛，我们女生竟然输了，但我们再接再厉，终于在体操比赛中，我们班得了第一名。我们和老师一起分享着成功的喜悦。

人生在世，不免遇到挫折或不开心的事，我们没有苏轼的心胸，也没有孔乙已的'麻木，所以不免会“悲”，但又不能仅仅是“悲”，因为它不能创造什么。所以我们只能经过一步步的努力，一次次的失败，然后成功，一直到我们体会到成功的喜悦，我们才开心的说：我成功了！

成功的喜悦作文2

窗外星光灿烂，握着笔，对着这个作文题目，我思绪万千……

生活对于我，就像风和日丽的春天。幼年，在妈妈的怀抱中长大；童年，在爸爸的脊背上撒娇。曾与妈妈天真地在花园中嬉戏，曾与爸爸傻傻的面对着天空互立壮志……时间壮志……时间便如此地化成欢腾的流水，慢慢地流向前方……

然而生活不会永远“春和景明”，也有“阴风怒号”的时候。渐渐地，我长大了，上了中学。一次次的考试,一次次的前10强,使我变得不思进取,自高自大起来,然而,对于这一切,我竟无所感知.直到--------同学说我自高自大;老师教我不能自满;父母叫我学无止境,这一切,都似乎暗示着我-------我因骄傲而退步!

是的,我在同学面前骄傲自大,总以为他们不如我;我在老师面前嬉皮笑脸,吹捧自己;在父母面前,不听劝告.总认为自己是对的-----后来,”报应”来了,我的成绩一步步下降,多次被老师请进办公室!

我害怕了,.我真的怕我会像我那个骄傲的朋友.陷入深渊!我必须找回原来的我!

一张张试卷牵动着我的心。终于发到我了。卷面中央，是一个鲜红的“96”。它微微地朝着我笑。我真的好开心，好开心。虽然我不是第一，虽然我并非最好，可是我知道，我成功了。我的心儿灿烂地笑。

我悟到了………….

成功会给人们带来自信，会带你走近一个童话般的.世界，会给你带来快乐，会给你…………一切的一切，都因成功而改变。如果你说：“我从来没有成功过，只是一直的失败，那该怎么办”？如果真是这样的话，你也不用担心，因失败是成功之母，只要你不断吸取经验、教训，你终有一天会成功的，只有历经了无数失败，才能让你知道成功的意义.回顾我的转变、我的成绩，其中个味，只有自己体会得到??有苦、有甜、有酸、有辣，正所谓五味俱全。但如果我没有经历挫折，如果我按着我的意愿长大，如果我不敢面对困难与别人伸出的帮助之手……那么我将不能成为生活中的成功者。我会很快摔倒，甚至永远爬不起来。

你知道什么时候成功？怎样获得成功的喜悦吗？其实成功是无时无刻都在你身边的，只要你去发现它，去寻找它。那就让成功波澜成壮阔，带领我们一起去品尝成功的滋味吧！蓦然回首，一条小路上，金光熠熠，落英缤纷，散落着成功的光华。那里记录着多少成功的滋味。夜晚,星星在我眼前闪烁，似乎在告诉我，我的未来将像它一样闪光……

成功的喜悦作文3

人生中，会有无数个瞬间，在这一瞬间之中，你也许会突然明白什么，也许会失去什么，也许会得到什么。也许，你会享受喜悦。

那天，烈阳高照，天蓝透了，可我们却迟迟待在教室里不肯出去，有几个男生到跃跃欲试，想约着下去打球，可仍被那大太阳逼了回来，更何况那时还是中午。我似乎都能看见水泥地上冒出的腾腾热气。“唉，太热了！”同桌眯眼看着那天。我们八个同学躲在教室里，轮着拿扇子给大家扇风，“所以，决定好了没有，谁去体育馆借钥匙，打开排练的门啊？”一个女生撇撇嘴说道。我便摇了摇头。我们之所以双休日还来学校，是因为咱们八个要排练，但排练房的钥匙在体育老师那里，那老师可是出了名的凶，所以我们才扭扭捏捏地推三阻四。我说：“咱要不一起去吧，撑把伞去不说行了吗？|”同桌便一拍手，说：“走”。于是，八个人就一起下了楼。

撑伞是不可能的，因为我们压根也没带。只好顶着太阳一路跑过去，我到是拿了个书包顶头上，其他人便死命要往我这里蹭，八个人都挤来中间里头，还有外面，全摔倒了，我干脆书包背背上，省得再抢过来，我们走到了体育馆门口，伸出手推开了门，当时我们才四年级，胆子还是比较小的，体育馆里很凉爽，但也一片漆黑。中午也有许多体育老师在这里休息，“为什么不开灯啊？”我微微问了一句，生怕有一点动静。同桌立马拍了拍我的脑袋说：“你是不吓傻了？大白天的开什么灯，更何况他们在休息！”“唉，话说那办公室是哪一间啊？”我问了一句。便没有人回答我了，只听见有人从我身边跑过，我身边没人了，便很惊慌，壮着胆子上了楼梯，脚步声回荡在这个体育馆，我摸索过去，身后又一阵脚步声，吓得我拔腿就跑，一路跑到办公室，猛地一打开门，一喊：“报告”就冲了进去，对老师说：“老师，我们要借排练房的钥匙，一会儿还给你！”我说的很快，没会，就只是拿了钥匙跑了出去，跑出去的一瞬间，我享受到了成功的'喜悦。

心里的喜悦莫名地出现，我松了口气，跑向了教室……

成功的喜悦作文4

“丁铃铃”我放学一回家就接到了应老师的电话：“你的作品得二等奖了！”

“真的？”

“是真的。”

“太棒了！”我高兴得脚像装上弹簧似的跳了起来，放下话筒还不停地喊：“哇噻，我得奖了！万岁，万岁……”家里久久回荡着我的声音。哦，这下得快给妈妈报个喜，又拿起了话筒：“妈妈，我的作品得二等奖了！”妈妈半信半疑地说：“是吗，真是吗？那太好了，恭喜你哦！”我想她也一定开心透了。

第二天，老师将这个消息告诉了同学，他们都向我投来了羡慕的目光。有的说：“畅畅，你真了不起。”有的说：“老畅，你真行。”有的说：“……”大家的高兴劲就别提了。

在这二等奖里凝聚着好多人的心血和汗水，妈妈给我提供材料，老师给了我启发和指导，同学给了我称赞和鼓励。尤其是应老师给我的帮助最大，是她常给我启发才找到了灵感，“用心去学，用心去体会，用心去做，用心去创造”这是我们班的一句格言，老师就用这句格言常给我们提示，做什么事都要用心，正因为用心，才让我真正体会到了成功的喜悦。这是一次偶然的机会，那天我和妈妈去人民医院看住院病人时，看见对门病房一个行动不方便的人要扔果皮壳，可垃圾桶离他太远，只能艰难地一拐一拐移过去扔，我急喊着跑过去：“我来帮……”还没等话说完他已摔了一跤，幸好没出大事。这一下触动了我的灵感，何不设计个遥控垃圾桶？

我将这个想法告诉了妈妈，两人一拍即合，回家就行动起来。我拿出几个旧遥控车挑选，妈妈帮着找了个废弃的小胶水桶和其它一些材料。整整一天的忙活，总算有点样了。后来在老师一次又一次的指导修改下，由粗糙变得精细更精细，终于有模有样地参加了金华市青少年科技创新比赛。参赛的遥控垃圾桶卫生方便，使用广泛，它不仅适用于家庭，更适用于医院病房、养老院，尤其是对行动不方便的残疾人，瘫痪中风、年老体弱的.人带来方便。

这次的成功我要谢谢亲爱的老师，谢谢可爱的妈妈，还有鼓励我的同学们！没有他们哪能有我今天的喜悦，我会永远记着他们的爱！

成功的喜悦作文5

在我的童年中有许多往事，有的已经淡忘，但有一件事我仍然记得很清楚，它让我尝到了成功的甜甜滋味。

几年前，邻居张阿姨送给妈妈一盆芦荟，我喜欢的不得了，就向妈妈要来自己养。

这棵芦荟只有我的中指那么大，嫩绿嫩绿的，长满期了还没变硬的柔软的小刺，可招人喜欢啦。听妈妈说，芦荟还有许多药用价值呢，消炎、败火、养肝护肝，还可以治口腔溃疡，虽然吃起来很苦，但过不了几天就好了。把芦荟放在屋子里可以放出氧气，吸收二氧化碳和有害气体，起到净化空气的作用。

我细心地照顾着这盆芦荟，天天给它浇水，可是没过几天，这盆芦荟的叶子就发黄了，一副快死了的样子。我想，可能是这几天给它浇的水太多了，缺少阳光的原因吧，于是，我又把芦荟搬到阳光充足的地方，但它的叶子还是黄黄的，我有些不明白了，便去向妈妈请教，妈妈说：“芦荟喜欢不冷不热的温度，放在太阳底下，要等水完全干了再给它浇个透，这样芦荟会生长得更好。”我照着妈妈说的去做，果然，芦荟发黄的叶子又变得嫩绿嫩绿的了。在我精心的照顾下，芦荟越长越大，越长越高了。看着它茁壮的成长，我高兴极了！过了一段时间，芦荟的叶子又开始发黄了，我百思不得其解，前几于还好好的，为什么这几天又黄了呢？我带着这个问题又去问妈妈，妈妈告诉我：“因为这盆芦荟长得比以前大，高了许多，原来的小花盆已经不能给它提供充足的养料了，因为没有足够的营养，当做叶子就发黄了。所以你要给它找一个足够大的.花盆，把它移过来使它得到充足的养料，这样它自然就变好了。”于是，我照着妈妈说的去做了，没过几天，芦荟就缓过来了。经过我的不断取经，这棵芦荟被我养的已经棒棒的了，正如老舍先生说的：“不劳动，连棵花也养不活！”这不就是真理吗？如今，芦荟长的已经有半人高了，原来柔软的小刺也变尖了，翠绿翠绿的，像一个亭亭玉立的少女。妈妈爱口腔溃疡，吃上这芦荟，几天就好了。

通过养这盆芦荟，我体会到了劳动的快乐，还懂得了“世上无难事，只性有心人的道理！”

成功的喜悦作文6

超过班长杨然一直是我学习的目标，如今我竟然做到了，我成功了！我激动地对杨然说：谢谢你，是你让我的学习提高一大块。她轻轻地拍拍我的肩膀说：祝贺你！说完，她向我竖起了大拇指，我和她紧紧地抱在了一起。时隔一年的今天我还深深地铭记着，就在那一天，我成功了，那份喜悦的心情让我至今难忘。

小学六年级开学的第一天，我找到学习成绩在班里一直保持第一名的班长杨然，对她说：杨然，我们比一场持久赛吧！她一听说比赛激动地说：好，你说吧，我最喜欢比赛了，哪方面的？学习！我咬着牙齿坚定地说。她两只眼睛直闪光，没问题！你说怎么比？我一听，急忙说：只要每次作业出色完成，都可以得到一分，每一次考试成绩如果比对方高，均可得到一分，期末考试前见分晓！好，我比！说完，我们伸出手很干脆地击了一个掌，异口同声地说：定了！于是，这场持久赛的哨声就此吹响了。

从那时起，我仿佛脱掉了五年级前贪玩的这层皮，改头换面似地抓起学习来。课间休息时，我最多去操场转转，呼吸呼吸新鲜的空气，有时候也例外，也会和同学们一起玩打鸭子、扔沙包。但是大部分时间则是在教室里学习或者和杨然共同讨论学习一事。每当周五到来时，同学们的心里都洋溢着喜悦之情。因为那天是儿童活动中心开门的日子，那里是儿童的天堂，有各种各样的.体育器材、电影设备，那里总是播放颇受孩子们喜爱的动画片，所以，每每这个时候我都会去那里玩耍、嬉戏。但是，到了六年级我努力克制玩的欲望，依旧在家中学习，每个周五都是煎熬的、难耐的。

经过不懈的努力，成绩不曾突出的我得到了很大的提高。每每语文老师念到优秀作文时，总会念到我的作文；生字本字迹工整的人员名单里，也总会有我的名字出现；数学作业全对也是常事，数学卷子也能得到98、99的高分了；英语听写、默写也得到了满分。这些看似小小的进步却给予了我无限的动力。

期末复习前，这场持久战的成绩就要见分晓了。那天，我兴奋地拿着分数单去找杨然。边走边想：这学期的进步真不小，这是我万万没有想到的，多亏有杨然的帮助，不然这惊人的数字也无法达到。我攥着手中这张打满勾的红色纸条找到杨然。这时，她也拿着成绩单正好要找我，此时，我们无言地对视着，不约而同的将统计的分数告诉对方。90，95，真的吗？我简直不敢相信自己的耳朵，竟然比杨然高出5分，我高兴地哭了出来，我终于成功了！

有付出就有收获。每当我遇到困难时，总会想起在我心中珍藏的这份成功的喜悦。

成功的喜悦作文7

辽阔苍穹中飞翔的雄鹰，必是经历无数摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀；一颗璀璨无比的明珠，必然经受过蚌的无数碾磨，风浪无数吹打，才能熠熠生辉。一个真正有成就的人，肯定是在坚定自己梦想后，经历过无数跌倒再重新站起来的。

暑假，我来到庐山。

石门涧，是庐山的一道著名的风景，既然来了，怎能不去瞧一瞧？为了不半途而废，我立下了军令状：我一定要爬完石门涧！

我和妈妈来到石门涧，看着大汗淋漓的人们，望着那蜿蜒的长长的陡峭的阶梯，我的心里打起了退堂鼓：哎呀，走这么长的路，还是算了吧，瀑布其他地方也有，还是下次去其他地方看吧。我转念又想：不行，我既然已经立了军令状，就要坚持下去，不能半途而废。

于是，我拄着登山杖，拉着妈妈，扶着扶手小心翼翼地往下走，没想到，下山是这样容易，我索性迈开大步子走起来，心里不免得意洋洋：原来爬这石门涧这么简单，我还以为有多大难度呢。越往下走，石阶越陡峭，要十分小心。我的.脑门上沁出了汗珠，累得直喘气，沙沙的树叶和叮咚的泉水好像在为我加油呐喊。

从下面上来的人都汗如雨下，他们对我们建议道：不要再下去了，下面还有好长一段路哪，下去了可能就会累得上不来啦！听了这话，我觉得成功就像一片云彩，根本抓不到它，心里冒出了两个小人儿，一个红衣小人儿说：哎呀，太累啦，别自己害自己了，还是到上面休息去吧。另一个蓝衣小人说：坚持就是胜利，加油，一定能看到那最美的彩虹！经过一番思想斗争后，我决定还是听取蓝衣小人的话，坚持走下去。终于，汗流浃背的我们来到了最底下，那烟雾缭绕的瀑布在我的心里绽放了一朵迷人的花朵，架起了一座绚丽的彩虹。

欣赏完美丽的风景，我们沿路返回，俗话说：下山容易上山难。我小心谨慎地拉着妈妈的衣襟儿，缓慢地走上去。路程还没到一半，我就累得趴了下来，不禁后悔起来：唉，刚才干嘛要下到谷底呢，什么时候才能到顶啊。可转念一想：坚持就是胜利！这句话给了我力量，让我打起了精神，继续艰难地向上爬去。

啊，到了！到了！我欢呼道。太阳光不再毒辣，我的心中充满了成功的喜悦，那是一种多么幸福的感受！功夫不负有心人，我们终于过了这一道艰难的关卡。

那一次的成功，让我学会了坚持，懂得了经历了无数次暴风雨后，一定会看到最美的彩虹！不放弃，不抛弃，笑到最后才美丽

成功的喜悦作文8

成功有很多种，但对我来说却寥寥无几。竞赛的成功、实验的成功、制作的成功＇＇＇＇＇都在千里之遥，我品尝成功的愿望是都么渺茫。但是，一次名副其实的成功却让我回味无穷。

记得我三年级的时候，常见楼下的伙伴们骑着单车自由自在的前进，真是羡慕死我了，同学们的嘲笑更让我决定学骑单车。一天晚饭后，表姐来我家串客，我便拉着她一起跑到楼下，让她当我的教练。

训练开始了。按照表姐的指示，我小心翼翼的坐上骑垫，一只脚撑在地上，一只脚跨过骑垫。表姐教我试着骑，她在后面一边推，一边帮我保持平衡。我骑在上面几乎毫不费力，而表姐却气喘吁吁。我们休息一会后，表姐说，我应找一个小斜坡，她推下去，我利用惯性保持平衡，这样找到感觉后，就比较容易学。她推我到斜坡边，说要放了，我的心情立刻随着声音变得紧张起来。我觉得耳边的风似乎十分幸灾乐祸，等着将我推倒在地上似的。“放了！”正如我想的一样，声音刚传入我耳中，我便“啪”地重重摔在了地上。表姐走到我身边，把我扶起来语重心长地说：“应该保持姿势，脚也要用力蹬。”我揉揉摔疼的'膝盖，强忍着痛似懂非懂地点了点头。

我胆战心惊地坐上骑垫，身体不由自主地发起抖来，坐在上面迟迟没有蹬。表姐只好把我拉下来，说，她骑给我看。只见她坐上骑垫，右脚一蹬，左脚再一蹬，在我操纵下笨手笨脚地自行车，此时竟稳稳当当地开始前进了。我看了一会儿，跑到表姐身边边跑边喊：“给我试骑一下！给我试骑一下！“表姐右手一按，车子便听话地刹住了。我一上自行车，立刻努力模仿着表姐蹬起来，可自行车好像故意跟我作对似的：车子老是倾向一边。表姐在后面给我鼓劲，身子要互相协调，加油。表姐又说，要不还是她推吧。说着，推了起来，心中的一块大石头总算放了下来。我蹬着蹬着，突然听见表姐在喊：“真棒！“我一落地，回头一看，表姐站在原来的地方，笑眯眯地看着我。原来刚才我是自己骑的！我恍然大悟，同时兴奋不已，就像泡在蜜罐里一样，甜透了。

这虽然只是一件小事，但我知道，将来我还要学更多本领，但只要不泄气，相信自己一定能行，那么无论是多么大的事，也能获得成功。

成功的喜悦作文9

“女士们，先生们，有请宇仔发表获奖感言！”

“我今天特别激动，从“多云”就转“晴”了，我要再接再厉，再走上“六光大道”去，谢谢大家对俺的支持！”

我总去努力着，追寻着这个小小的梦想。终于，功夫不负有心人，我尝到了成功的滋味。

当我登上这成功的舞台，内心似一望无垠的在海那样汹涌澎湃，似一朵莲花绽放出美丽的笑容，似一滴纯洁的露水，在阳光下的照下金光闪闪！双手捧这那来之不易的一百分，发表自己的内心话，是多么光荣的一件事啊！看着台下那一双双投来羡慕的目光，使我回想起了那时付出的汗水与努力。

一些人夸夸其谈，“对于一百分来说小菜一碟。”可到了考场上，被敌人“枪毙”了一些人，用行动来证明“一百分难在自己是否去行动。”到了考场上，打了个漂亮的“胜仗”。

每一次考试，我的心总是加速跳动，像是老鼠见了猫，胆小如鼠。我简略一看，“会知，会知。”会了的题却总印上了一个鲜红的大差号。每一次都是失败而归，垂头丧气。

难道我就永远是一个失败者吗？我到底错在那里？仔细读着题，自己的错都是最愚蠢的：有时把多看成少，有时把乘号写成了除号。难道我对这些错误不感到可耻吗？不感到悲哀吗？不感到可惜吗？考场上民颗焦躁的心不会似水那样平静吗？为了一百分，我能行的！我能笑到最后的'！

这此数学小测验，别看字少，但能压千斤。寥寥无几的字就能出个难题，我不能有骄傲之心，有焦躁之心，有大意之心。心静如水，水平如镜。我静下心来，一个脚印一个脚印地走下去。想字之含义，想题之结构，想问之数据，要清清楚楚一部一部地解答。写完了，开始一次全面大检查，数是否精，答是否写，字是否净。

最后我取得了一百分，怎么样，还不错吧？

得了一百分，比攀爬险峻的山峰还难吗？比游广阔的大海还难吗？比越过茂密的森林要难吗？不！比这简单的很。毛主席说过，做事只怕“细心”二字，要持之永恒，这样，成功才能触手既得。大家可不要向班里的大马哈鱼学习喔，一百分换成咸鸭蛋的。在家都扪心自问，有没有细心过，886，因为奥特曼。艾斯6兄弟即将播放了，大家快来看吧！

成功的喜悦作文10

成功，这是一个有人拥有，有人梦想的字眼，而在那一刻，我真逼真切的感到了成功的喜悦。

三年级的我很惧怕举手发言，屡屡上课都不敢举手，担忧本人讲不好，由于这样，所以教师上课总是叫我起来答复成绩，而我也总是支支吾吾说不出来，终于有一天我被叫去了办公室，教师对我说：“ 你要大胆发言，说错了，教师也不会讲你的。”我只是犹疑的点了摇头，当前的课上，我还是不敢举手，渐渐的，我发现再这样是不行的，不举手发言，怎样理解知识呢？于是每天回家，我又给本人增 加了一项作业：读课文给爸爸妈妈听，一开端读书时，我的声响不是很大，读地也不是很有感情，后来，在妈妈的提议下，我才把本人的声响读大了一点，有感情一点，就这样日复一日，一天，妈妈对 我说：“明天，你阿姨要来，你读书给她听，特地也帮帮你本人进步进步胆子。”我害怕地点了摇头，这是我第一次对爸爸妈妈以外的'人读书啊，不久，阿姨来了，妈妈把书递给了我，我觉得本人的心 都要蹦出来了一样，我紧张的拿起了书，嘴巴似乎被什么东西堵住了普通，一点也发不出声响来，我咬了咬牙，很僵硬的读了起来，声响小的像蚊子哼普通，我瞟了瞟妈妈和阿姨，她们正在对我浅笑， 那似乎是一双暖和的手把我从紧张的困境中拉了出来，率领我走向黑暗渐渐的我越读越起劲，也不在惧怕了，我不由自主的带感情的大声朗诵了起来，由于，此刻我已明白，一团体在面对本人的恐惧时 ，一定要置信本人勇往直前，才干获得最初的成功。当我放下手中的书时，妈妈与阿姨一下子为我鼓起了掌，“读的真不错。”阿姨说，一工夫我的心中像吃了蜜普通甜，真的，那时我明白了，是成功 的觉得！

之后我的胆子越来越大，在一次地下课上，教师问了一个成绩，可是班里没有一个同窗答出来，教师的目光着急的在同窗们中游走，我自信的举起了手，教师轻轻一小，我流利的博得了大家的掌声。

后来，我的读书也失掉了大家的一定，对啊，只要风雨当时才有彩虹，才有成功，开阔的草坪上，我正对着天空在心中呼吁：我成功了！

成功的喜悦作文11

转眼间，我已经12岁了，在这12年中，我经历过的风风雨雨已经很多了，这些事中有的使我伤心，有的使我高兴，但印象最深的还是那次成功后的喜悦。

那是在我八岁的时候，我走在放学回家的路上，看到许多大哥哥和大姐姐都在路边滑轮滑，他们的轮滑技术都非常的好。他们一会儿倒滑一会儿正滑，还不时的变着花样滑，看得我眼花缭乱，我很羡慕他们，便决定要学会。一回到家，我就闹着爸爸妈妈给我买轮滑鞋，爸爸妈妈无可奈何地点了点头，同意了，我十分高兴。

一大早，我就一骨碌从床上爬起来，因为爸爸答应今天给我买轮滑鞋的`。我四处找了一下，却没有找到爸爸，我问妈妈爸爸去哪里了，妈妈说他一大早就给我们轮滑鞋去了，叫我边写作业边等他。于是，我拿出作业本写作业

，虽然我表面上是在写作业，但满脑子都是轮滑，所以这次的作业质量很差。没过多久，我的作业就全都写完了。我实在没事干，便坐在沙发上，等着爸爸“凯旋”归来。过了半个小时，爸爸终于回来了，我顿时比见了上帝还要高兴。我从沙发上蹦了起来，迎接爸爸。

我拿起轮滑鞋就向小区里的儿童乐园奔去。我换上轮滑鞋，滑了起来。嗯，滑得不错啊，我自我评价着。我骄傲了，竟开始闭着眼滑了起来，当我睁开眼时，啊!前面一块小石头，我还没来得及转弯就一下子摔了一个“狗啃泥”，“扑通”一声倒在了地上，还好这是草地。我正准备爬起来，一个大哥哥滑着轮滑滑了过来，用嘲笑的语气对我说：“呦，小弟弟，还没学会轮滑就学会摔跤了，真厉害啊!”我听了，顿时觉得无地自容，真想找个地缝钻进去。我一边揉着摔疼的膝盖一边往家走，心想：哎，是那哪人发明了这项运动!他可真是伟大，可真是摔死我了。

我回到家，把轮滑鞋往地上一扔便坐在沙发上发呆。过了一会儿，爸爸看见了我，问我怎么了?我没有说话，只是狼狈地望着爸爸，爸爸似乎明白了一切，语重心长地对我说：“孩子，这样可不行啊，不经历风雨，怎能见彩虹?没有谁能随随便便地成功，你要知道‘失败是成功之母’啊!”我听了，失去的信心又被捡了回来。我揉了揉摔伤的腿，站了起来，对爸爸说：“知道了，爸爸。”于是我又拿起轮滑鞋，再一次朝着儿童乐园走去。

我换上鞋，开始练习轮滑，我摔倒了又爬起来，一次，两次，三次……功夫不负有心人，我终于学会了轮滑。当时，我觉得花儿在向我微笑，白云在向我招手，太阳都向我竖起了大拇指……

啊，成功的感觉真好!

成功的喜悦作文12

窗外微风和煦，我坐在书桌前朗读，一抬眼，看到了墙上那张奖状，一圈圈的喜悦在我心中荡漾开来。

那是一个下午，期末试卷刚发下来，下午就要领奖状了。但奖状可不是好得的，老师说想得到奖状不仅要看成绩，还要看在学校的表现。烈日当空，蝉鸣聒噪，叫的人心里痒痒的。同学们早早地到了学校，大家都跃跃欲试，想早早地领到奖状，希望自己能有较大的进步。

“叮铃铃”，上课了，张老师走进教室，却只字不提发奖状的事，她先把书拿出来，给大家上课。我不停地看表，希望时间能过得快一点儿。大概过了二十分钟左右，老师出去拿奖状，同学们紧张而兴奋地讨论着，大家都希望老师快点儿回来颁奖。教室里一片热火朝天的氛围。

随着脚步声的临近，老师拿着一沓奖状走了进来。大家都说张老师有一双火眼金睛，能一下子将同学们的内心看清楚。她笑了笑，仿佛事若洞悉，便对大家说：“现在，请点到名的同学上台领奖状。”

大家欢呼一声，便安静下来，等着老师报名字。“雷旭，李子牧，陈飞扬......”被老师念到名字的同学掩饰不住脸上的狂喜，欢快地走上讲台领奖状。望着他们兴高采烈的样子，看老师手中的奖状一张张的减少，我不由得着急起来，伸长脖子向讲台上看去。我像热锅上的`蚂蚁——团团转。我竖起耳朵，仔细聆听着老师说的每一个字，生怕漏了自己。

“曹铁轩!”老师突然点到我的名，我愣了愣，发现老师正拿着一张奖状微笑着看着我，同学们也向我投来羡慕的目光。我开心极了，心里像喝了蜜一样甜，我迈着大步，傲首挺胸地走上讲台，从老师手里接过奖状。我看着上面的字：四(4)中队曹铁轩同学表现优异，特此被评为“优秀少先队员”。那红色的大字熠熠发光，同学们的掌声响起，，仿佛我喜悦的内心。

回家时，鸟儿在欢唱，小树在微风中点着头，向我招手，叶子随风飘舞，花朵也散发着迷人的芳香。我轻轻抬起头，看着手中的奖状，想起自己的努力，不由得微笑起来。成功的滋味真好!

不远处，万物都沐浴着金色的阳光......

成功的喜悦作文13

今天上午，我早早的来到丰潭中学，准备开始最后一天的学工体验，上午的学习项目是金工，这个项目的体验让我充分的感受到了过程的艰辛与成功的喜悦。

我走进教室，看到一个个台虎钳整齐地摆放在桌子上，心中不免有一点震撼。我们每个人的位置上都摆着一把锯子、直角尺、圆柱形铁棒、锉刀、三角锉和毛刷，我心中感慨：这些工具与昨天做纸模型时用的比起来“高、大、上”多了，金工一定很好玩！

上课了，老师先向我们介绍了这些我们平时不太接触的东西，然后跟我们说了今天的任务：锯下一个一厘米左右的圆柱形，然后磨成一个六个面的四方形。我想：这根本就是开玩笑嘛，老师是铁杵成针的故事看多了吧！不过，通过老师细致的讲解和认真的演示，让我很快知道了完成任务时的要领和技巧。

我行动了起来，先把铁块卡在台虎钳上，再用直角尺量出1公分的距离，用锯子先锯出痕迹，然后就往哪个标志那里拼命地锯。刚开始还很顺的，我的三分钟热度还有效，干劲十足，可是到了后来，手酸了，力气也没了，进程一点一点地慢了下来。就在这时，本想“0伤亡”的我，一不小心就锯条给崩断了。再看我对面的郑冀然，他把铁棍不时的转一转，又稳又快，早就锯好了！我决定借鉴这个好办法。

果然，成效显著，比老方法省力多少都不知道，然且我也在别的同学之前就锯好了！第一步完成后，还需要用锉刀把原先有弧度的'面磨平，使它变成一个标准的四方形。经过刚才的一番折腾，我的手臂现在早已又酸又疼，连动都不想动。但我看着刚才好多落后于我的同学现在都加快速度，快要超过我了，就立马又来了劲儿！“横着······竖着······哎呀！这个面还不平······加油，胜利在望了！”我一边磨着，一边又给自己加油，心想：我一定要坚持到最后！

经过一番辛苦的努力与坚持，我成功的完成了一开始我认为根本不可能完成的任务。通过这一次经历，我也领悟到了一番道理：有些事情，虽然看似根本就像神话一样根本不可能，但也一定要亲自去尝试一下。经历了，你才能感受到其中的艰辛与成功后的喜悦！

成功的喜悦作文14

成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，渗入内心深处，成了人生中美好的回忆；成功是一把双刃剑，帮你消怯对方的傲慢；成功是一种美妙的音律，激发你的潜能，让你漫游在成功的音律中；成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷；成功是一种千变万化的东西，但她会给人们同一种风韵，那就是喜悦。有一次，我也品尝到了成功的喜悦。

那天晚上，我在床前整理明日穿的衣服。从衣橱中取出那件我爱穿的衣服，却发现它缺了一颗“门牙”——纽扣掉了一枚。爸妈已经睡觉了，我打算让他们帮忙。又想：我已经长大了，干脆自己把纽扣缝上！

说干就干。我找出针和线。先把线穿进针眼里。真不巧，我是个近视眼，昏黄的灯光下，离远了，看不见针眼。好不容易看清楚针眼，我便赶紧把线往针眼里塞。可“线小姐”实在是“弱不禁风”啊，老是弯来弯去的。我把线穿好了，自己也累了个满头大汗。

我休息了一会儿，开始缝纽扣。我先往线上打了个结，然后把纽扣放在衣服上，学着妈妈的样子，让针“跑来跑去”地“做运动”。最后，我又在纽扣背面缝了一针，把线剪断。缝好了！我穿上衣服，准备享受一下成功的喜悦。但我一照镜子，傻眼了。天啊，我怎么把扣子缝歪了，我的劳动白费了！

虽然我第一次缝纽扣失败了，但我并不灰心。我三下五除二地把纽扣拆了下来。第二次缝纽扣，我吸取了第一次的'教训。把针穿好以后，我给纽扣找准了“房间”，把纽扣端端正正地放在“房间”里。我拿着针就往扣眼里扎。咦？线怎么从扣眼里全体“罢工”了？我仔细一看针线，Oh，mygod！我没有往线上打结。结打好了，我小心翼翼地缝了起来。一针、两针“啊呀！”今天针小弟怎么了，竟然扎我，不管他。谁知，针小弟又扎了我一下。真倒霉啊！我把“受伤”的手指放在嘴里吮吸了一下，又缝了起来......

终于缝好了，这一回可没出什么差错。赶快把衣服穿上，到镜子前面照了又照。嘿！还算周正！依依不舍地脱下来，我搂着缝好纽扣的衣服，甜蜜地睡着了

我品尝到成功的喜悦了！成功的喜悦比蜜糖还甜呢！

成功是一个月亮，而成功的喜悦是一颗颗美丽的流星，给每个人心中的那个夜晚，点缀上了繁星布满的美景。

成功的喜悦作文15

每个人都会有成功的喜悦。在20xx年，我深深感受到了成功的喜悦，那时因为我参加了车模比赛，还获了奖，所以我才觉得感受到了成功的喜悦。

那一天，我们起得很早，老师要求6点50分就要到学校。到了学校，就等待包车到学校来接我们。7点过了一点点，学校租的车终于到了，我们上了车往比赛地点赶去。

到了比赛地点，我们找到了比赛的场地，是一个体育馆。我们刚进入体育馆，比赛就准备开始了。我们签了到以后，工作人员在我的车上贴了一个标签，上面写着“86”，意思我第86个比赛。天啊！全南宁市100多人比赛，我们高新小学的参赛选手都是80多个才比赛。看来得好好等一番了。到了中午快1点，也知道60多个比赛。工作人员宣布中场休息，没比赛的先去吃午饭在继续比。老师带我们去三品王吃米粉，每个人一碗牛肉粉加一杯绿豆沙。当然，老师请客，哈哈！

吃完了美味可口的米粉，我们回到了体育馆，比赛继续。结果没过多久就到我们了，我们都很紧张。到我了，我走上了遥控台。每个人都比两轮。我的第一轮开始了，我站在台上看着车走，以前都是跟着车走的`，这得有很好的方向感才行。一不小心，我的车碰到了线，这还要扣分的。在车的道路上有一个红绿灯，我没有看清楚灯的颜色而误闯红灯，这也要扣分。第一轮结束了，我偷瞄了一眼工作人员的积分表，我得了150多分，满分200分。这个成绩在这么高难度的情况下已经是very very good的成绩了。第二轮准备开始了，我调整好了呼吸。开始了，我紧张地操控着赛车。这次，我碰了很多次线，碰一次线就要扣5分。而且时间到了车还没有走到终点，要扣10分。我感觉第二轮发挥得没有第一轮好。我对上天祈祷：希望我能获奖。

过了一段时间，到了颁奖仪式。公布名单的时候，我对心蓬蓬的跳。“三等奖：黄建霖……司明骁！”当我听见这个消息是，我还怀疑我在做梦。我居然获得了三等奖！这是我第一次参加车模比赛获奖。我走上升旗台，举着奖状露出了胜利的微笑。

通过这次比赛，我深深感受到了成功的喜悦。现在，那些场景还浮现在我的脑海中。